La Rectoría de la Universidad, la Escuela de Humanidades y Estudios Sociales, el Departamento de Formación Lasallista y el Grupo de Investigación Intersubjetividad en la Educación Superior, tienen el gusto de invitarlos al evento inaugural de la primera sesión de la Cátedra Institucional Lasallista 2024 (Versión No. 17) “Realidad y perspectivas sobre los futuros de la educación superior".
Al conmemorar 60 años de la Universidad de La Salle convocamos a la Comunidad Universitaria a reflexionar en torno a nuestro pasado, nuestro presente, pero sobre todo nuestro futuro como Institución de Educación Superior. Reflexión que está marcada históricamente por momentos de incertidumbre y desafíos mundiales tales como la intensificación de los conflictos globales y las crisis humanitarias que estos generan, la crisis climática y de energía, el debilitamiento de la democracia, la fragilidad de la economía, el incremento de la pobreza y el endeudamiento de los países, el capitalismo de vigilancia, y la cuarta revolución tecnológica donde predomina el lugar y uso de la inteligencia artificial.
Lo anterior conlleva que la Cátedra Institucional 2024 reflexione críticamente sobre el papel de la Universidad ante los retos y desafíos de la sociedad contemporánea a partir de los siguientes ejes orientadores:
- Universidad, innovación y nuevas tecnologías (Primera sesión. Agosto)
- La educación superior entre identidades y posibilidades: posicionamientos frente al mundo contemporáneo (Segunda sesión. Octubre)
Fecha del Evento: Jueves 29 de agosto de 2024
Lugar: Auditorio Houston, Sede Chapinero
Hora de inicio: 11:00 a.m.
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Panelistas Invitados:
Martha Patricia Castellanos Saavedra
Vicerrectora Académica Fundación Universitaria del Área Andina. Ph.D. Tecnología Educativa y Educación a Distancia - Nova Southeastern University. M.Sc. Gerencia de Telecomunicaciones - Strathclyde University de Escocia. Esp. Gerencia de Proyectos - Universidad de los Andes. Economista - Universidad del Rosario.
Pedro Baquero Másmela
Profesor Titular Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Ph. D. Estudios Sociales - Universidad Distrital Francisco José de Caldas. M.Sc. Docencia - Universidad de La Salle. Filólogo Universidad Incca de Colombia.
Sergio Eduardo Gómez Ardila
Director E-learning Universidad de La Salle. Ph.D. Tecnología con énfasis en educación y MSc Informática Industrial y Automática - Universidad de Girona (España). Ingeniero de Sistemas y Esp. en Telecomunicaciones - Universidad Industrial de Santander.
